کاربران گرامی ،این فایل حاوی مطالعه پاورپوینت کارگاه ارزشیابی فرآیندی و طراحی سوالات استاندارد و مفهومی در حجم 62 اسلاید قابل ویرایش می باشد که پس از پرداخت آنلاین ،میتوانید این محصول را دریافت و دانلود نمایید.
جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت کارگاه ارزشیابی فرآیندی و طراحی سوالات استاندارد و مفهومی، بخشی از متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .
محتوای اسلاید 5
-ارزشیابی عمدتا ازحیطه دانش واطلاعات عمومی صورت می گیرد.
(کم توجهی به حیطه‌های مختلف یادگیری)
-کم توجهی به پرورش خلاقیت و روحیه پرسشگری
(هدف شدن امتحان به جای یادگیری)
-کم توجهی به بهداشت روانی محیط یاد دهی و یادگیری
(تحمیل اضطراب نامطلوب به دانش‌آموزان)
محتوای اسلاید 21
- یک جمله خبری داده می شود وآزمون شونده باید درست یا غلط بودن آن را تعیین کند.
- مثال : به سرزمین پست یا نسبتا همواری که حصاری کوهستانی آنرا فرا گرفته است ، دشت می گویند . ص غ
- نوع بله- نه : یک جمله استفهامی داده می شود که باید جواب بله یا نه مشخص شود .
- مثال : آیا ایران در کمربند خشک کره ی زمین قرار دارد ؟ بله خیر
- نوع اصلاحی : جمله ای داده می شود که در آن غلطی وجود دارد، آزمون شونده باید غلط را تشخیص دهد و درست آنرا بنویسد .
- مثال : مرکز پرفشار جنب حاره ، باعث بارش می شود . پاسخ : غلط ، اصلاح : عدم بارش
کارگاه ارزشیابی فرآیندی و طراحی سوالات استاندارد و مفهومی
اصول طراحی سوال استاندارد ریاضی
شیوه نامه طراحی سوالات استاندارد
چگونگی طراحی سوالات امتحانی
اصول طراحی سوالات امتحانی استاندارد
ترتیب سوالات امتحانی
نمونه جدول دو بعدی هدف و محتوا
انواع سوالات امتحانی
نرم افزار طراحی سوال
